丹桂飄香，又是一年求職季。一個(gè)公司要發(fā)展壯大、團(tuán)隊(duì)要保持活力就要不斷地注入新鮮血液。隨著大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增多、就業(yè)難的問題越來越突出，我司為深入開展“校企合作”，同時(shí)也踐行企業(yè)該有的社會(huì)責(zé)任，為即將走出校園的大學(xué)生提供相關(guān)就業(yè)崗位，公司專門成立了校園招聘小組，由公司總經(jīng)理周俊先生親自帶隊(duì)，有針對性地前往各大院校開展校招宣講工作。
10月9日，“卡德智能2015年秋季校園行”校招活動(dòng)正式啟動(dòng)。到發(fā)稿為止，我司接受邀請先后參加了四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院、四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園宣講會(huì)。
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為此次校園宣講會(huì)的第一站，在學(xué)校電氣信息工程系向主任的帶領(lǐng)下，我們參觀了電氣信息工程系的實(shí)訓(xùn)基地、國家德陽機(jī)電職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中心，充分了解到學(xué)校的辦學(xué)思路和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。之后我們進(jìn)行了宣講會(huì)，周總向同學(xué)們詳細(xì)介紹了卡德智能的研發(fā)團(tuán)隊(duì)、產(chǎn)品發(fā)展、市場業(yè)務(wù)、管理體系和企業(yè)文化等方面，最后收到有效簡歷53份，通過初試人員19名，宣講效果良好，為我們的校招開了一個(gè)好頭！???
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10月13日，我們來到了成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院，本場宣講會(huì)持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，雖然時(shí)間不長，但能讓同學(xué)們長時(shí)間保持濃厚的興趣，總的來說這場宣講會(huì)還是取得了預(yù)期的效果，在同學(xué)中也引起了較好的反響，宣講會(huì)結(jié)束后一些未到現(xiàn)場的同學(xué)，通過公司官網(wǎng)和專業(yè)招聘網(wǎng)站投遞了簡歷。
我們將前期合作的四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院放在了此次宣講的最后一站。這一站不單是一場招聘宣講會(huì)，公司周總作為該校物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)帶頭人?，更是為大家?guī)チ艘粓鲇嘘P(guān)“物聯(lián)網(wǎng)、RFID和智能設(shè)備終端”方面的專題講座。周總一到場就受到了全場數(shù)百人的熱烈歡迎，同學(xué)們均對講座表現(xiàn)出了極大的熱情和濃厚的興趣。周總簡單向大家介紹了自己后，結(jié)合自己在物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)十多年的工作經(jīng)驗(yàn)和成長經(jīng)歷，對物聯(lián)網(wǎng)、RFID和智能設(shè)備終端作了剖析與總結(jié)；然后從企業(yè)用人角度淺析職業(yè)生涯規(guī)劃，以“現(xiàn)在企業(yè)需要什么樣的員工、社會(huì)需要什么員工”為切入口，幫助大家認(rèn)清自我，了解職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性以及如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。同學(xué)們對周總一針見血的理論與誠懇的建議紛紛表示贊同，深深地被周總風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格所吸引。最后，周總給大家留下了言簡意賅的幾條職業(yè)規(guī)劃建議：樹立職業(yè)精神；建立目標(biāo)意識(shí)、規(guī)劃意識(shí)；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、做事、做人，轉(zhuǎn)變成為一個(gè)有知識(shí)、有教養(yǎng)的“合格職場人”。講座結(jié)束之后，我們開始了宣講會(huì)，由于同學(xué)們熱情很高，面試持續(xù)到晚上七點(diǎn)多才結(jié)束。
思維敏捷、勇于創(chuàng)新，是年輕人才的優(yōu)勢，也是企業(yè)發(fā)展所需。學(xué)子們身上所具有的無窮智慧與潛能是一個(gè)企業(yè)珍貴的新鮮血液，通過本次短暫的“秋季校園行”，我們吸收了許多優(yōu)秀的同學(xué)，但這僅僅是開始，在接下來的時(shí)間里，我們將繼續(xù)深化“校企合作”道路，不讓它僅停留在一紙合作的協(xié)議上，而是真正成為我們和學(xué)?；セ莼ダ囊粋€(gè)平臺(tái)，最大程度去履行一個(gè)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。